衡水高考作文怎么提高成绩（衡水高分作文）

高中学生如何提升高考英语分数?

书写练习：购买衡水体或其他规范书写的高中3500词字帖，每天花时间边练英文字边记单词，重复训练以巩固记忆。词汇记忆：利用寒假或暑假等大块时间，每天背诵120个单词，一个月背完，再花一个月巩固，可寻求私教监督执行。

单词学习：精准聚焦，避免低效耗时优先掌握高频词：高考英语实际考查的核心词汇约800个（远少于要求的3500个），基础薄弱的学生无需强行背完所有单词。建议通过历年真题或高频词表筛选重点词汇，集中精力攻克高频考点。分阶段记忆：基础阶段：每天固定时间背诵30-50个高频词，结合例句理解用法。

控制单次记忆量，强化巩固：部分学生尝试1小时背200词，但效果不佳。建议保持100词/小时，延长单个单词记忆时间，通过重复巩固降低遗忘率。例如，作者通过分阶段记忆，两个月完成首轮背诵，分数提升至120分。张嘴朗读利用肌肉记忆：大声朗读可激活口腔肌肉记忆，形成长期记忆。

提分的第1步就是要解决3500词的问题，高考对于3500词的掌握要求其实不高，你能够做到看到单词就知道中文意思的熟练度，通常你就能够考到80~110分。我们把背单词这个步骤的提分目标定在90分，因为60分水平的同学，单词掌握量已经有2500，实际上只需要把剩余的1000多个不会的单词掌握好就行了。

提前预习，主动思考预习是提高学习效率的重要手段。在课前，可以提前阅读教材，了解本节课的学习内容和重点。这样在课堂上就能更好地跟上老师的节奏，主动思考并回答问题。预习还可以帮助我们提前发现难点和疑点，以便在课堂上更有针对性地听讲和提问。

五步写好一篇高考英语衡水体作文

综上所述，通过仔细审题、词组句构建、确定时态人称、丰富句式和认真书写等五个步骤，可以写出一篇优秀的高考英语衡水体作文。希望同学们能够认真掌握这些技巧和方法，并在实际写作中加以运用，以取得更好的成绩。

综上所述，英文写作的关键点在于内容要点齐全、结构合理布局、语言准确高级以及卷面整洁清晰。而衡水体书写则因其整洁度、可读性和培养良好书写习惯等优势，在考试中具有重要的地位和作用。因此，考生应重视衡水体书写的练习和掌握，以提升自己的英文写作水平和考试成绩。

衡水体英语书写标准如下：每个字母要求字形圆滑，能出现不自然的痕迹。字母与字母之间的间距要求清楚，单词与单词之间的间距要一个字母的间距。字母要求顶格写满。比如a，c，e，m，n，o这些一个格书写的字母，必须写满横格，b，d要求不写过底线，p，q要求不能写过上线。

只要用铅笔下线上再打一个横线凑齐中格就行了！由于是铅笔划的线，写完后将它再擦掉就可以了！衡水体书写最重要的一点就是将写出来的字母对齐，使卷面整齐好看！在写英语作文时，试卷上一般会有给你留有横线格，它可以帮助你写在英语时将底端在中格上的字母对齐。

直线和弧线是写好衡水体的基础清晰而简捷的笔画，无勾挑，不连带，是写好中高考试卷的首选与英文手写印刷体比较：t增加了附钩，l增加一小钩以免于与大写的I混淆，y变直线为弧线。与意大利斜体比较：没过多缠绕笔法，使笔画显得更简单。

高考英语高分作文养成(字体外功之衡水体手写印刷体)

1、字体的重要性字体是决定作文能否上20分的关键。同样的作文内容，由于字体的不同，分数差距可能达到六七分甚至更多。高考英语作文的阅卷时间有限，阅卷老师往往需要在短时间内快速浏览并打分，因此一个清晰、整齐、易读的字体能够给阅卷老师留下良好的第一印象，从而有助于提升作文的整体分数。

2、衡水中学的学生手写的英语作文火了！堪比印刷体根本看不出来手写痕迹，老师更是严格，每个字母都要认真更正。网上曝光了衡水中学学生手写的英语作文，这些作文竟然堪比印刷体。从学生作文的批改痕迹看，老师在这些堪比印刷体的作文中起了关键作用，一些字母的长度不对，老师干脆就判定单词错误。

3、衡水中学手写英语作文印刷体图片　衡水中学英语作文字体练习心得半个小时吧。基本上做英语一个小时做完，剩下二十分钟打草稿，其他的全部用来写作文。别心急，慢慢写，老师当时对我们的要求就是，写字要像绣花一样。其实也没太多技巧或捷径，每个人都是扎扎实实一笔一划的照着习字练了三年。

高考英语读后续写,我是怎么拿满分的?!

1、高考英语读后续写拿到满分（25分）的关键在于卷面工整、情节合理简单、表达丰富多样，并通过长期积累和科学方法提升写作水平。具体经验如下：卷面工整干净重要性：干净的卷面能让阅卷老师更愿意关注作文亮点，包容小错误。例如，老师曾将同一篇作文由字迹潦草的学生抄写为工整版本，分数从8分提升至13分。

2、高考英语读后续写八步成文法读后续写首先需要找出文章到底提出了什么冲突或问题，然后按照以下“八步”开始续写，即可轻松确定框架，助力获得高分。这八步并不是固定的，可以不按这个顺序，也可以省略一些环节，但掌握这些步骤能帮助考生更有效地展开续写。

3、多读多写：通过阅读大量的英文原著、短篇小说等，培养对英文语言和故事情节的敏感度。同时，多进行写作练习，尤其是续写练习，通过实践来提升自己的写作能力。技巧训练：针对读后续写的具体要求，进行有针对性的技巧训练。例如，可以练习如何准确把握原文的主题和情节发展，如何构思续写部分的情节和人物关系等。

4、仔细阅读原文：在读后续写前，务必仔细阅读原文，确保理解故事情节、人物关系、情感色彩以及关键细节。提炼关键信息：用简短的语言提炼出原文的主要情节、人物特点和环境背景，为续写做好铺垫。合理想象，丰富情节保持情节连贯：续写部分应与原文情节紧密相连，确保故事发展的逻辑性和连贯性。

5、新高考英语读后续写技巧如下所示：通读全文，读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局。按照原文中事件发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑，符合现实发生的真实性。