北大附中高考成绩咋样算（北大附中 高考）

海淀区高考成绩学校排名

网传2025年海淀区高考成绩学校排名第一梯队为：人大附中、清华附中、一零一中学、十一学校、北大附中、五十七中、人大附中航天城学校、人大附分校、交大附中、建华实验学校。各学校具体高考成绩情况如下：人大附中：前20名成绩中占8人北大附中高考成绩咋样算，网传700分以上21人。清华附中：前20名成绩中占4人，700分以上16人，北清录取人数预计突破三位数。

海淀区：人大附中：前20名成绩中占8人，网传700分以上有21人。清华附中：前20名成绩中占4人，700分以上16人，北清录取人数预计突破三位数。一零一中学：707分3人，700分以上共5人，685分以上共19人，650分以上共147人，600分以上共462人。十一学校：698分及以上8人，686分（预估北清裸分）35人。

第二梯队（620分以上）：东城区：东直门中学、景山中学、166中学北大附中高考成绩咋样算；西城区：一六一中学、三十五中、十三中、十五中北大附中高考成绩咋样算；海淀区：清华附实验学校、育英学校、理工附中、八一中学等。

除了中国人民大学附属中学和清华大学附属中学外，北京十一学校、北京一零一中学和北京大学附属中学等也在海淀区高考成绩中排名靠前。这些学校同样拥有优秀的教学资源和师资力量，为学生提供了良好的学习环境。注意事项：以上信息仅供参考，具体排名可能因不同年份、不同统计标准而有所差异。

年北京海淀区多所学校在高考中取得了优异成绩。以下是部分学校的具体高考成绩：人大附中：有7人进入北京市前20名，700分以上的人数达到了27人。清华附中：同样表现出色，有4人进入北京市前20名，700分以上的人数为20人，并且该校诞生了当年的高考状元。

石景山高中高考成绩

1、年北大附中石景山学校北大附中高考成绩咋样算的高考成绩表现为：本科率达到北大附中高考成绩咋样算了100%北大附中高考成绩咋样算，一本率为75%，且有24名学生的分数在600分以上（参加高考人数为103人）。

2、北京石景山区部分高中2024年高考成绩如下：京源学校：该校2024年高考前四名学生的分数分别为685分、675分、670分和669分，显示出该校在高考中的卓越表现。此外，该校600分以上的学生占比高达76%，这一比例相当可观，反映了该校整体的教学质量和学生水平。

3、北大附中石景山学校在2024年的高考中取得了显著成绩，本科上线率达到100%，一本率为75%。这一数据表明，该校在高考中保持了较高的教育质量和学生的学习水平。在2024年的高考中，该校有24名学生的分数超过了600分，参加高考的学生总数为103人。

4、景山远洋学校：该校在2025年高考中取得了显著成绩，最高分达到了697分，这一分数不仅体现了该校的教学水平，也从一个侧面反映了石景山区在高考中的竞争力。关注官方渠道获取全面信息 为了获取2025年石景山区高考成绩的更全面和准确的信息，建议关注北京教育考试院或者石景山区教委的官方渠道。

为什么不建议选北大附中

1、不建议选南宁北大附中主要有以下几个原因：首先，南宁北大附中在教育理念方面可能不符合一些家长和学生北大附中高考成绩咋样算的期望。这所学校可能更注重应试教育，强调学生北大附中高考成绩咋样算的考试成绩和升学率，而相对忽视北大附中高考成绩咋样算了学生的全面发展和个人兴趣的培养。

2、不建议选海口北大附中的原因如下：竞争激烈：海口北大附中的教学质量和师资力量都是非常优秀的，因此每年都会吸引大量的优秀学生报考。这意味着在这所学校里，竞争将会非常激烈。对于一些抗压能力较弱的学生来说，这种竞争压力可能会对北大附中高考成绩咋样算他们的身心健康产生不良影响。

3、北大附中一直是一个特别的存在。在这里学习是靠自主的，老师们除北大附中高考成绩咋样算了基本的作业，留的作业和别的学校相比真是可以忽略不计了，自由安排的时间就很多，非常适合目标明确，自制力强的学生。

4、不建议选南宁北大附中的原因：管理太严。北大附中，管理超严，老师教学等级很高，下班教学，一个班不超过30个人，所以老师对每个学生都能照顾的到。北大附中是北京大学在南宁举办的实验学校，师资力量雄厚，学校环境好，设施齐全，生源入囗高，学习风气浓，教学质量高，学习成绩好，是南宁优秀民办学校。

5、因为始终不能适应学校实施的素质教育改革。北大附中创办于1960年，是北京市示范性高中，同时是北京大学四级火箭（小学-中学-大学-研究生院）培养体系的重要组成部分，是北京大学基础教育研究实践和后备人才培养基地。

6、不建议选北大附中昆明，因为始终不能适应学校实施的素质教育改革。北京大学附中云南实验学校自2003年创办以来，始终坚持“来自北京的名校，高品质教育的引领”的指导思想，确立了：“云南一流，全国知名”的发展目标，全力打造特色德育，坚持课堂教学改革创新，全面推进素质教育，实现了跨越式发展。