不懂就问,高考英语听力时打雷怎么办
1、打雷是很正常的天气现象，但如果听力时出现了打雷，估计很多人都会感觉不公平。事实上，由于高考的重要性，所选择的考场通常都是隔音比较好的，但如果真的影响了考试，考虑到公平性，也不可能会重新播放的。
2、整体听：找最近的VOA或BBC (附文字)，先听1-2次，了解大致内容。逐句问：先听第一句，然后口述那句，再默读。 重复此过程，直到完全听不懂或真的听不懂为止，然后对照文本进行修改。 然后听，口述，默读，直到和原文一致，练习下一句。
3、当你听一段英语实在听不懂时，就请你去练习这段英语的发音，练完了发音后再去听，定会豁然开朗的感觉。听力和发音，两个能力分开学习时各自的难度是10，而两个混在一起学，交替地学，合起来的难度反而是2，甚至是0，没有难度。
4、一学生问老师，粪字如何写，老师一时也忘了，只好说：“就在嘴边，怎么就出不来了呢？”读小学四年级的弟弟胖得实在不像话，大家常常取笑他。一天，老师要他们一班同学开始在联络簿上记下「每天帮家里做的事」，弟弟怎麽也想不出来，最后只好由妈妈代为填写。她在联络簿上写了：「每天帮家里吃饭。
高考作文不可碰的十大雷区
1、高考多了，就啥子鸟的都有。我就喜欢说实话，他们说什么过了高考就是什么天使啊，王子啊，我就不相信，骑白马的不一定是王子，可能是唐僧；有翅膀的不一定是天使，也可能是鸟人！强词夺理类 有些考生盲目自大，自以为是，幼稚偏激，对自己不能理解的现象，不是从自身找原因，而是恼羞成怒，强词夺理。
2、忽视基础，盲目追求技巧教材内容简单但不可轻视：课本是学习的根基，考试内容无论如何变化，最终都围绕课本知识展开。忽视教材会导致对基本概念理解不透彻，定理证明方法不熟悉，学科核心思想掌握不牢，不仅影响高考成绩，也不利于终身学习。
3、如2009年江苏卷作文题“品味时尚”，一篇考场作文是这样写的：开头先品味生活中的“服装”时尚，从牛仔裤到皮尔卡丹西服、鳄鱼T恤，体会到追逐时尚要领生活之潮流；接着紧密联系生活，品读“青春”，进而领悟到“青春”，不仅仅是追逐生活潮流，更在于去追求生活的真、善、美，而真、善、美才是生活、时代中永恒的“时尚”。
高考回忆录:那年夏天留下了什么,我们就变成什么样的大人
那年夏天的高考，留下了青涩的奋斗记忆、对未来的懵懂憧憬，以及与亲友共度的珍贵时光，这些共同塑造了我们如今独立、坚韧且怀旧的大人模样。具体而言，高考回忆中那些难忘的片段，往往与成长、选择和情感紧密相连： 奋斗与遗憾交织的成长印记广东高考常遇雨季，考英语听力时打雷的“特殊天文现象”成了集体记忆。
高考那年夏天，我们留下了青涩的回忆，也由此成长为如今的大人。那段时光，有紧张、有遗憾、有温暖，也有对未来的憧憬，共同构成了难忘的高考记忆。考试前的紧张与想象：广东的高考常在雨季，考英语听力时还可能打雷。考试前，会忍不住想象各种“意外”：忘记带身份证、笔写不出、打雷影响听力等。
如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话，那么你至少得吃一对儿鲸鱼……水至清则无鱼，人至*则无敌。
小洪纳闷地抬起头来看着两位老人，张大爷得意地说：孩子，你中计了，从打你们到我们村来搞训练，给大家伙干了那么多好事。可我们就是不知道谁干的。昨晚上我和你大娘一合计呀，就想出这个小计策来。果不出所料，你们还真中计了。
在同志的帮助和自身努力下，两个人几乎是同步成长，逐渐走向成熟。在修建窄轨铁路，打通基辅木材供给“生命通道”的战斗中，杜巴瓦与保尔同时被省委委派到筑路工地并各自带领一只队伍。
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