咸阳南方中学高考成绩（咸阳南方中学高考成绩怎么样）

名人事例

我了解的关于坚持的名人的事例有：苏秦战国时苏秦，遂游说列国，合纵诸侯抗秦，佩六国相印，名震天下。孙康晋人孙康，家贫而酷爱读书。由于坚持不懈，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。达·芬奇达·芬奇从小爱好绘画，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

我认为关于奋斗的事例如下：居里夫人：为了研究放射性元素，她进行了长期的艰苦实验，并承受了很大的精神压力，最终发现了镭元素。爱迪生：他失败了一千次，但他从未放弃，最终发明了电灯泡。贝多芬：尽管生活困难，但他仍然坚持音乐创作，并创作了不朽的交响乐。

让我们一起走进这些古代名人的世界，感受他们的风采和魅力吧！孔子讲学弟子：孔子一生致力于教育事业，他不仅教导弟子知识，更注重培养他们的品德。孟子仁政思想：孟子主张仁政，认为君主应该以仁爱之心治理国家，让人民过上幸福生活。

咸阳存志学校怎么样

1、这所学校在当地的评价相当不错，是同济大学存志学校在咸阳的分校。作为咸阳市的重点学校之一，它拥有丰富的教育资源和强大的师资力量，为学生提供了良好的学习环境。值得一提的是，它还属于同济大学附属存志学校的直管学校之一，这意味着学生们可以享受到与同济大学相关基础教育同等的教学资源。尽管刚起步招生，但这所学校仍然受到家长和学生的广泛关注和好评。

2、咸阳存志学校去咸阳市的重点学校，拥有丰富的教育资源和强大的师资力量，教学质量非常好。咸阳存志学校还是非常不错的，如果要是我的话，我会选择存志学校。

3、综上所述，咸阳存志学校高中部在教育理念、教学模式和特色课程方面表现出色，但在师资力量和教学质量方面仍面临一定的挑战和不确定性。对于家长和学生来说，在选择学校时需要综合考虑多方面因素，做出适合自己的决策。

中学文言文词类活用

“先威众耳”（《陈涉世家》司马迁）：威，原为名词“威力”，此处用作动词“用威力降服”。“夜篝火”（《陈涉世家》司马迁）：篝，原为名词“竹笼”，此处用作动词“用竹笼罩住”。形容词用作动词例句及解释：“项为之强”（《幼时记趣》沈复）：强，原为形容词“僵硬”，此处用作动词“变得僵硬”。

孙永华老师简介孙永华老师毕业于河北师范大学中文系，拥有18年中学语文教学经验，长期从事一线教学及中考语文考点研究。作为中考阅卷教师，她对教材和考纲有深入把握，并形成了一套科学、针对性强的考点教学体系，尤其擅长文言文词类活用等考点的解析与指导。

文言文词类活用的类型主要包括以下几种：名词的活用名词活用为一般动词：当名词在句子中充当谓语，且其后没有宾语或同位语时，通常可以判断为名词活用为动词。例如，“驴不胜怒，蹄之”中的“蹄”原为名词，此处用作动词，意为“踢”。

名词的活用：名词活用为一般动词，例如：驴不胜怒，蹄之。名词的使动用法，例如：纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？名词的意动用法，例如：孟尝君客我。名词直接做状语，例如：良庖岁更刀。动词的活用：动词活用为名词，例如：奉不可失，敌不可纵。

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1、启迪不错咸阳南方中学高考成绩，这几年考试咸阳第一，年级前二十可升西工大附中，我是首批学生，今年中考，年级前十西北工业大学启迪中学是全日制民办完全中学，在咸阳民办中学中属于中等水平。教学设施：学校基础设施一流，各种教学设施设备均按国家示范高中一类标准配置。

2、我考过一次，emm没考进，一百多个人只招了二十多个。然后考英语和数学，我是在南方读书咸阳南方中学高考成绩的，所以我考试的时候发现很多题目都没见过，不是题目类型，而是那种完全没学过的知识点。可能是版本不同，也有可能是启迪独特的试卷吧。我觉得数学挺难得，英语还行。

高考复习重点中学都用什么复习材料啊!

1、高考全程总复习试卷(2006年版)——高考红皮书编写权威：由黄冈、海淀等地的著名命题专家策划，荟萃黄冈中学、北大附中等九所全国著名重点中学的资深教师、专家，根据最新教学大纲与考试大纲编写。贴近时代：以2005年高考《考试大纲》为依据，关注社会热点，紧贴时代脉搏，选取大量鲜活的试题，新鲜的材料，突出丛书的时代气息。

2、核心教辅书籍《高中语文基础知识手册》（薛金星版）：被称为“语文字典”，2025年新版新增AI语法纠错功能，重点梳理文言文120实词思维导图、修辞手法真题案例库，适合基础巩固。《五年高考三年模拟·江苏专版》：覆盖全国真题与江苏模拟题，含考点归纳与命题预测，配套文言文专项突破分册，适合刷题提分。

3、高考必读的书籍和资料主要包括以下几类：教材同步辅导类《教材完全解读》：这本书与教材完全同步，提供详细的讲解和辅导，帮助学生深入理解教材内容。《教材帮》：同样是一本同步教材辅导书，由经验丰富的教师主编，适合中学生进行课后复习和预习。