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2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".

3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)

4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)

“山东省2019年高考分数线公布，全省文理科本科最低控制线分别为490分、445分，比去年分别降低5分、15分。”这一消息引起了社会各界的关注和热议。据了解，这一降分的原因是由于山东省高中毕业生数量增加，而高校招生计划相对不变，造成了竞争更加激烈的局面。也反映了当前高校扩招的压力和挑战。对于考生而言，这意味着他们需要更加努力地备战高考，提高自己的成绩，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

1、山东新高考分数线低

近日，山东省公布了2021年普通高校招生录取分数线，引起了社会各界的关注。据统计，山东省本科录取最低控制分数线为一本线的平均分数线，而相比于去年，山东省的录取分数线确实有所下降。

对于这一情况，有人认为是山东省高考难度下降导致的结果。也有人指出，这种说法并不完全正确。在高考难度相对稳定的情况下，山东省录取分数线下降的原因可能还有其他方面的因素。

随着高考改革的不断推进，各省市的录取政策也在不断调整。今年山东省高校招生录取政策进行了一些调整，例如取消了艺术类专业的提前批次，这些调整也可能对录取分数线产生了影响。

今年山东省的高考报名人数相较于去年有所下降。这也意味着，竞争的压力相对减轻，录取分数线自然也会相应下降。

今年疫情对高考的影响也不容忽视。在疫情的影响下，一些学生的备考计划可能会受到一定的影响，这也可能导致录取分数线的下降。

山东省录取分数线下降的原因可能是多方面的。无论是什么原因，我们都应该以客观的态度去看待这一现象。毕竟，高考只是人生中的一个阶段，重要的是我们在未来的人生道路上能够不断努力，实现自己的梦想。

2、山东新高考分数线低的大学

随着新高考制度的全面推行，山东省的高校录取也发生了一些变化。相比以往的高考录取，新高考制度下，山东省的高校分数线有所降低，因此有一些分数线较低的大学备受考生关注。下面就为大家介绍一些山东省新高考分数线较低的大学。

首先是山东工商学院。该校位于青岛市城阳区，是一所以经济、管理、法律为主的本科院校，也是山东省重点支持的高水平应用特色学院。根据往年的招生情况来看，该校的新高考分数线一般在400分左右。

其次是滨州医学院。该校位于滨州市北海新区，是一所以医学为主的本科院校，也是山东省重点支持的高水平应用特色学院。根据往年的招生情况来看，该校的新高考分数线一般在400分左右。

还有山东女子学院。该校位于济南市历城区，是一所以文、法、教育、管理、经济、艺术为主的本科院校，也是山东省重点支持的本科院校。根据往年的招生情况来看，该校的新高考分数线一般在400分左右。

最后是潍坊科技学院。该校位于潍坊市奎文区，是一所以工、理、管、文、法、教育、艺术等学科为主的本科院校，也是山东省重点支持的高水平应用特色学院。根据往年的招生情况来看，该校的新高考分数线一般在400分左右。

以上这些大学都是山东省新高考分数线较低的大学，对于分数不够理想的考生来说，可以适当考虑报考。报考大学不仅仅是看分数线，还需要考虑自己的兴趣爱好、专业选择等因素，才能做出最合适的决策。

3、山东新高考分数线低吗

近年来，山东省的高考改革引起了广泛关注。其中最引人注目的是新高考制度的推出，这一制度将高考分为“普通科目考试”和“综合素质评价”，并且取消了文理分科。那么，山东新高考分数线低吗？

我们需要明确一点，新高考制度的推出并不是为了提高分数线，而是为了更好地评价学生的综合素质。新高考制度的分数线与旧制度并不能直接进行比较。新高考制度的分数线也不是一成不变的，每年都会根据考生的表现进行调整。

根据近几年的数据，山东新高考分数线整体呈现稳定趋势。以2020年为例，山东省普通科目考试的一本分数线为594分，二本分数线为510分，而综合素质评价的分数线则为300分。相比之下，与旧高考制度相比，山东省的分数线并没有明显下降。

需要注意的是，新高考制度下，学生的录取方式也发生了一些变化。除了普通高考录取外，还增加了“平行志愿”录取方式，即学生可以根据自己的兴趣和专业选择填报志愿。学生的录取结果也不再只取决于分数线，而是更加注重学生的综合素质和志愿选择。

山东新高考分数线并不低，而是根据学生的表现进行调整。新高考制度下，学生的录取方式也更加多样化，更加注重学生的综合素质和志愿选择。

山东新高考分数线低的现象不仅仅是一个简单的分数问题，更是一个复杂的教育问题。在新高考制度下，各地应该根据本地实际情况制定科目设置和分数线，避免过度依赖高考分数来评价学生和学校，注重培养学生的综合素质和实际能力。教育部门也应该加强对新高考制度的指导和监督，确保其顺利实施，促进教育公平和质量的提高。