辽宁高考历史和物理录取率（辽宁新高考物理历史分数线会差多少）

辽宁一本分数线2025

分析如下：录取控制分数线对比：辽宁省2025年高考理科（物理类）的特殊类型招生控制分数线为515分，本科控制分数线为367分。456分的考生超过了本科控制分数线，但未达到特殊类型招生控制分数线。往年一本大学录取分数线参考：虽然一本和二本在辽宁省已经合并为本科批，但以往的数据和录取情况仍然具有一定的参考价值。

对于选择物理学科类的考生而言，2025年辽宁省高考一本线为515分。这意味着，如果考生希望被一本院校的物理学科类专业录取，其高考总分必须达到或超过515分。历史学科类一本线对于选择历史学科类的考生，2025年辽宁省高考一本线则为522分。

历史/文科类：2025年特殊类型分数线为522分；2024年为510分；2023年是495分；2022年为500分；2021年是534分；2020年（文科）为567分。整体呈下降趋势，2020年分数较高，后续几年逐渐降低后又有小幅度上升。

辽宁2025年一本线为：普通类历史学科类437分，普通类物理学科类367分。以下是关于辽宁2025年一本线的详细解一本线概述一本线，即本科第一批次录取控制分数线，是高考招生录取中的重要参考线。它决定了考生是否有资格参与本科第一批次院校的录取。

年辽宁省一本（本科）分数线如下：普通类中，历史学科类本科控制分数线为437分，特殊类型招生控制分数线为522分；物理学科类本科控制分数线为367分，特殊类型招生控制分数线为515分。体育类里，历史学科类和物理学科类本、专科（高职）文化成绩控制分数线均为150分。

年辽宁省高考一本线（特殊类型招生控制分数线）为物理学科类515分、历史学科类522分，本科线为物理学科类367分、历史学科类437分。

辽宁省2025年多少考生参加高考

1、辽宁省2025年高考共有5万名考生报名参加考试辽宁高考历史和物理录取率，600分以上考生共15626人。高考总人数辽宁省2025年高考报名人数达到辽宁高考历史和物理录取率了5万名，这一数字反映了辽宁省对于高等教育辽宁高考历史和物理录取率的重视以及广大学子对于通过高考进入理想大学的热切期望。实际参考人数与报名人数完全一致，没有出现缺考的情况，这也体现了考生们对于高考的认真态度和积极准备。

2、年辽宁省高考实际参考人数为5万人，较2024年的17万人增加0.8万人，增幅约1%。这一数据是辽宁省教育厅于2025年6月7日高考首日公布的。

3、年辽宁实际参考高考人数为5万人，较2024年的17万增加0.8万人，增幅约1%。这一数据是辽宁省教育厅于2025年6月7日高考首日公布的。

4、辽宁2025年理科（物理方向）高考人数约为17万人，也有说法为预计在15万至15万人之间。

5、辽宁省辽宁高考历史和物理录取率：600分以上15626人，其中物理学科类13601人，历史学科类2025人，参加高考5万，占比6%。福建省：600分以上14491人，历史类1756人，物理类12735人，高考人数288万，占比6%。吉林省：600分以上6704人，历史类1175人，物理类5529人，高考总数123575人，占比4%。

沈阳31中2025高考成绩

沈阳31中2025年高考成绩优异辽宁高考历史和物理录取率，在高分段表现、整体升学和教学成果等方面都有突出表现。在高分段表现上，历史方向成绩斐然，景天然取得665分辽宁高考历史和物理录取率的好成绩，位列全省第14名，获得沈阳市第一名；周冠琳664分，全省排名第16，为沈阳市第二名。物理方向同样出色，刘宸溪取得682分，陈鹤天681分，展现出较强的理科实力。

年沈阳北软信息职业技术学院在部分省份的录取分数线如下辽宁高考历史和物理录取率：山西省文科方面，数控技术（01）最低分224分，计算机应用技术（02）最低分222分，电子商务（03）最低分218分；理科方面，飞机机电设备维修（31）最低分200分，大数据技术（34）最低分251分。

普宁市潮实高级中学：在2025年高考中取得了显著成绩，680分以上有3人，位列揭阳市前3名；670分以上7人，660分以上16人，600分以上高达128人；特控线上421人，本科线上570人，展现了强劲的教学实力。

高分考生情况：克拉玛依一中在2025年的高考中取得了显著成绩，理科普通类最高分达到了691分，这一分数位居全疆第二，显示出该校在理科教育方面的强劲实力。在单列类理科方面，最高分更是高达672分，夺得全疆第一的桂冠，进一步证明了克拉玛依地区在理科教育领域的卓越表现。

年辽宁高考各批次录取结果时间及查询方式如下：录取时间安排本科提前批：7月12日 - 18日（含征集志愿）完成录取。

年高考成绩2025年伊美区第二中学共有416名学生参加高考，其中普通文化课类考生364人，艺体类考生52人。在升学表现上，特招（重本）入段学生达56人，显示出学校在重点本科培养上的成效；普本以上综合入段学生多达304人，表明整体本科升学率较高。