2025年南疆单列类专项计划政策
年南疆单列类专项计划政策主要面向南疆四地州户籍的考生,通过单列招生指标和降分录取政策,为当地学子提供升学机会。政策内容如下:录取批次:该政策涉及的录取批次包括本科提前批次后的国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科一批次和本科二批次,以及高职(专科)提前批次。
年南疆单列计划是新疆高考录取中的专项批次,主要面向南疆四地州户籍考生。该计划的特点和主要内容如下:招生对象和范围:该计划主要面向阿克苏地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州、喀什地区、和田地区等南疆四地州的户籍考生。考生需满足户籍与学籍在南疆四地州,并连续3年以上在当地实际就读的硬性要求。
年新疆高考南疆单列实施区域主要为南疆四地州,即和田地区、喀什地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州(克州)、阿克苏地区。该计划面向上述区域的少数民族考生等特定群体,是为了体现对教育资源薄弱地区的政策倾斜。
国家专项:在2025年新疆高考中,国家专项计划批次作为高校专项计划的一部分,采用的是“顺序志愿”方式投档。这意味着在录取时,会优先按照考生的志愿顺序进行投档,遵循“志愿优先,遵循分数”的原则。南疆单列:南疆单列计划本科一批次和本科二批次中的南疆单列部分,同样采用的是“顺序志愿”方式投档。
新疆南疆单列先录取。根据2025年新疆高考录取安排,南疆单列计划属于本科提前批次中的专项计划批次,录取时间在7月10日开始的本科提前批次内,早于普通类本科一批次。
新疆录取时,先录取南疆单列,后录取普通类。根据2025年新疆高考录取安排,可以详细解释如下:录取批次与时间:南疆单列计划属于本科提前批次中的专项计划批次。这一批次的录取工作通常在7月10日左右开始,是本科阶段较早进行录取的批次之一。相比之下,普通类本科一批次的录取时间要晚于南疆单列计划。
新疆2025年高考新增多项加分政策
年新疆高考加分政策规定,符合以下情形之一的考生,可在高考文化统考成绩总分基础上增加一定分数投档,由高校审核决定是否录取。同一考生符合多项条件时,取最大一项分值且不超20分。具体条件如下:烈士子女:增加20分投档。
年军人子女及退役军人高考优待政策要点如下:核心政策:烈士子女全国统一加20分投档;退役军人中,荣立二等功或获战区级以上荣誉的加20分,自主就业退役士兵加5 - 10分(各省有差异);军人子女满足特定条件(如战时三等功、艰苦地区服役等)可优先录取。地域差异:不同省份政策有所不同。
年少数民族高层次人才招生计划分配包括多个专项计划,重点招收内蒙古、新疆、西藏等重点地区的少数民族考生及符合特定条件的汉族考生。以下是具体分配情况:新增南疆高校教师专项计划:博士招生规模达1310名(全国范围),硕士研究生招生包含面向新疆兵团的183个名额,南疆专项计划新增硕士400名、博士100名。
新疆内高班哪些民族算单列
1、蒙古族:蒙古族在新疆也有一定的分布,其学生在内高班招生中也被列为单列类考生。柯尔克孜族、塔吉克族:这两个民族主要分布在新疆的山区,其学生在内高班招生中也享受单列政策,以保障其教育权益。锡伯族、乌孜别克族、塔塔尔族:这些民族在新疆的历史悠久,其学生在内高班招生中同样被列为单列类考生。
2、报名。内高班应届毕业生在高中就读所在省市报名参加全国统一高考,报名时间、报名办法按高中就读所在省市相关规定执行。报考计划类型。报考计划类型分普通类、单列类、单列类(四年)。普通类指在初中阶段接受国家通用语言教学的汉族考生。单列类指在初中阶段接受国家通用语言教学的少数民族考生。
3、年普通高校招收新疆内高班毕业生报考计划类型分普通类、单列类、单列类(四年)。录取工作分5个录取批次:本科提前批次、本科一批次、本科二批次、高职(专科)提前批次、高职(专科)批次。普通类指在初中阶段接受国家通用语言教学的汉族考生。单列类指在初中阶段接受国家通用语言教学的少数民族考生。
4、算。回族被视为中国的少数民族之一,回族是中国的一个主要民族群体,主要分布在中国的多个地区,包括新疆,回族有着独特的语言、文化和宗教传统,被政府承认为中国的少数民族之一。
双民考生是什么意思
双民考生是指父母双方均属于新疆11个主体少数民族的考生。以下是对双民考生的详细解释:定义与背景 双民考生这一概念主要出现在新疆地区的高校招生政策中。新疆地区为维吾尔族高考录取线了照顾和鼓励当地主体少数民族的教育发展维吾尔族高考录取线,制定了一系列针对少数民族考生的优惠政策。
综上所述,双民考生是指父母双方均属于新疆11个主体少数民族的考生,他们在高考等考试中可以获得一定的加分优惠,并在满足特定条件下有机会直接被录取到高校的实验班。
双民考生是指父母双方均属于新疆地区十一个主体少数民族的考生。以下是关于双民考生的具体解释:定义:双民考生这一概念主要在新疆地区的教育政策中出现,特指那些父母双方均属于蒙、藏、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、达斡尔、锡伯、塔吉克、乌孜别克、俄罗斯、塔塔尔这十一个主体少数民族的考生。
在台湾,双民考生是指那些高中毕业生,他们同时参与两种类型的入学考试:大学入学考试和技职教育入学考试。这种教育体制的设计初衷是为了让学生拥有更多选择,能够根据自己的兴趣和能力选择最合适的教育路径。具体来说,双民考生必须同时应对这两项考试的挑战。
民考汉学生,双民即父母双方均属于十一个主体少数民族的考生加30分后符合第一条的可直接录取到维吾尔族高考录取线我校实验班;单民即父母一方属于十一个主体少数民族的考生加10分后符合第一条的可直接录取到我校实验班。回族不属于民考汉。
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