2016南京高考录取率（2016南京高考录取率是多少）

历届考生人数

1、以下为部分历年高考考生人数：1977年570万，1987年228万，1997年278万，2007年1010万，2017年约940万，2019年1031万，2023年1291万，2024年1342万，2025年1335万。自2017年以来，中国高考报名人数整体呈显著且持续的增长态势，2017 - 2024年期间七年间增幅超42%。

2、年：全国高考报名考生人数为940万人左右，与2017年持平，表明高考报名人数在这一时期趋于稳定。2015年：全国高考报名考生人数为942万人。这是近年来高考报名人数的一个峰值。2014年：全国高考报名考生人数为939万人。与2015年相比，略有下降，但仍保持在较高水平。2013年：全国高考报名考生人数为912万人。

3、年：报名人数为22万人，其中历史类考生约6万人，物理类考生约13万人。2023年：报名人数为22万人。其中，首选历史类特殊类型招生控制线531分，上线8185人；本科批最低控制分数线453分，上线23923人；专科批次投档分数线220分，上线62373人。

4、年：据山东省2025年各地市一模考试参与人数统计，此次考试共有71万人参加。2024年：山东高考报名考生共计98万人，其中春季高考26万人，夏季高考72万人。报考夏季高考考生中，参加夏季高考统一考试考生64万人，比2023年增加0.6万人。

5、江苏省历年高考考生人数如下：2020年：304万人2019年：390万人2017年：301万人2016年：304万人2014年：457万人2013年：410万人2012年：达到峰值，为440万人这些数据显示，江苏省高考报名人数在不同年份间存在波动，这种波动可能受多种因素影响，包括政策调整、人口结构变化等。

南京大学2016年高考各省录取分数线

南京大学2016年高考各省录取分数线（部分省份）如下：按地区分类的分数线华北地区：北京提前批文科656分、理科667分；天津文科654分、理科689分；河北文科654分、理科689分；山西文科591分、理科647分。

年南京大学在甘肃省的录取分数线因批次和专业类别不同存在差异，具体如下：提前批（国防生）仅面向理科招生，录取分数范围为575分至598分。其中，地理科学类专业最低分为575分，计算机科学与技术专业最高分为598分。该批次为定向培养，招生计划较少，分数波动主要受专业热度影响。

年南京大学在河北省的录取分数线为：文科654分，理科689分。文科录取情况2016年，南京大学在河北省文科的录取分数线为654分。这一分数反映了当年河北省文科考生进入南京大学的最低成绩要求。文科录取分数线通常受考生报考热度、招生计划及试题难度等因素影响。

南京大学苏州校区分数线如下：北京：（不限科）669分、（物理）672分、（物理和化学）672分。天津：（思想与政治）685分以上。河北：（不限科）653分；（国家专项计划）638分。山西：（不限科）639分。辽宁：（不限科）663分。黑龙江：（不限科）640分。

2016年我国高考人数是多少?

1、以下为2016 - 2025年全国历届高考报名人数：2016年940万；2017年940万；2018年975万；2019年1031万；2020年1071万；2021年1078万；2022年1193万；2023年1291万；2024年1342万；2025年1335万。自2017年起，高考报名人数总体呈增长趋势。

2、年全国高考报名考生共940万人。这一数据是由教育部于2016年6月6日公布的。全国统一高考于当年6月7日至8日进行，部分省（区、市）因考试科目设置不同，9日仍安排有考试科目。

3、年：全国高考报名考生人数为940万人左右，与2017年持平，表明高考报名人数在这一时期趋于稳定。2015年：全国高考报名考生人数为942万人。这是近年来高考报名人数的一个峰值。2014年：全国高考报名考生人数为939万人。与2015年相比，略有下降，但仍保持在较高水平。2013年：全国高考报名考生人数为912万人。

4、万人等。根据查询国家教育部门的官网可知，该地区2016年的高考总人数是940万人，其中北京市：1万人，天津市：6万人，河北省：431万人，山东省：58万人，四川省：573万人，湖南省：40.16万人，湖北省：31万人，山西省：391万人，辽宁省：282万人，上海市：1万人等。

5、河南省2016年高考人数为82万人，其中关键信息如下：总报名人数：82万人。全国统考人数：69万人。河南省作为人口大省，在2016年成为了全国高考考生第一大省。在经历了数年的高考生源人数下降后，从2015年起，河南省考生人数开始止跌回升。

6、4年：164万人。相较于1977年，考生人数有了明显的下降，这可能与当时的教育政策、人口结构变化以及经济发展状况有关。2007年：1050万人。进入21世纪后，随着教育普及程度的提高和人们对高等教育的重视，高考人数逐渐攀升至千万级别。2016年：940万人。