口供影响高考录取吗（口供影响征兵政审吗）

朱红梅《还是一片小城月光》

1、《特异功能》还有着明显的象征意味，这是荆歌在后来的写作中主观上极力规避的。《逝者如斯》里的人物情节后来被重新敷衍放入了长篇《枪毙》里，语言上可能是顺应杂志的“苏味”风格，反倒有些别扭生硬。关注这两个短篇是因为它们开启了荆歌的小说之门。荆歌生于1960年，正值一个繁殖苦难和伤痕的年代。

文言文实词300

实词由于篇幅限制，这里无法列出全部300个实词，但会列举部分重要实词及其常见释义，供同学们参考。爱喜爱，爱护。吝惜，舍不得。吝啬。安平静，安定。使……安定。疑问代词，哪里，怎么。被被子。覆盖。遭受，蒙受。倍通“背”，违背。加倍。本树根，引申为根本。

以下是300个常见文言实词中的部分示例及其解释：哀：表达悲伤情感，如沉痛哀悼。蕴含同情与怜悯，如对不幸者的怜悯之情。爱：指喜欢，如钟爱某物或某人。表爱护，如亲情中的关爱。吝惜与同情并存，如对财物的吝啬与对人的同情。安：指安宁，如国泰民安。引导安定，如妥善安排。表达疑问，如疑问语气。

实词与18虚词的核心价值文言文满分难点在于语句理解与词汇积累，而300个高频实词和18个关键虚词覆盖了教材及考试中的核心词汇。实词如“走”“爱”“兵”等具有一词多义特性，虚词如“之”“其”“而”则决定句子语法结构。掌握这些词汇能快速破解80%以上的文言语句，减少理解偏差。

文言文常见实词虚词归纳整理如下：实词爱、安、被、倍、本、鄙、兵、病、察、朝、曾、乘、诚、除、辞、次、从、殆、当、道。得、度、非、复、负、盖、故、固、顾、归、国、过、何、恨、胡、患、或、疾、及、即。

高中文言文实词解释：爱宠爱：如“父母之爱子，则为之计深远”。吝惜：如“齐国虽褊小，吾心犹爱之”。喜爱：如“爱其子，择师而教之”。爱慕：如“予独爱莲之出淤泥而不染”。隐藏：如“爱而不见，搔首踟蹰”。安安全：如“风雨不动安如山”。

高考语文300实词，确实有必要背诵。备战考试，掌握扎实的语文基础，实词的积累至关重要。高中阶段，文言文的学习中160个实词是重点。哀爱安按、拔白败拜、报暴备被、悲北背奔，每个实词背后都有其丰富的含义和用法，深入理解与记忆，有助于提高理解与表达能力。

在日常生活中有哪些字比较容易读错

一般人容易读错的字、词、地名如下：易读错的字词讣（fù）告：常被误读为“bǔ告”，指报丧的通告。胴体（dòng tǐ）：易误读为“tóng体”，指躯干，也指牲畜屠宰后的躯体。龃龉（jǔ yǔ）：常读错为“qǔ yǔ”，形容意见不合或牙齿不齐。

生活中经常被我们读错的常用字词有以下几组：绮丽（qǐ lì）正确读音：qǐ lì常见误读：容易误读为“qí lì”释义：鲜艳美丽，多用来形容风景。例如：“风和日暖，西湖显得更加绮丽。

在日常生活中，地名作为我们日常交流的重要组成部分，其正确读音往往容易被忽视。央视新闻曾推荐了一系列我们日常最易读错的汉字，其中就包括了不少地名。以下是几个常见的容易读错的地名，建议收藏以备不时之需。

「桓」读作「环」，左边是「木」，古代帝王的谥号中就常常出现这个字，比如齐桓公、汉桓帝；1 「垣」读作「原」，是墙的意思，左边是「土」，有词组「残垣断壁」，也有一位演员叫作新垣结衣。1 和「南」与「鬲」相关的字。二者下部都有一个相似的结构，容易混淆，区别春竖绝见下。

在日常生活和播音配音中，准确发音至关重要。以下是一些常见但容易读错的字词，以及它们的正确读音。谢思埸（yì）：在东京奥运会男子双人3米板跳水决赛中夺冠的中国选手，其名字中的“埸”字容易误读为“chǎng”或“cháng”，但正确读音是“yì”。

以下是一些常用字最容易读错的情况：谛：应读 dì，意义为真谛、妙谛，不读tí。歼：应读 jiān，意为杀光、消灭尽，不读qiān。诣：应读 yì，如造诣、颇有造诣，不读zhǐ。庖：应读 páo，指厨房或厨师，不读bāo。苫：应读 shān，意为遮盖，不读zhàn。

高考语文常考易错拼音集锦

白雪皑皑（ái）口供影响高考录取吗：易误读为“áiái”口供影响高考录取吗，实际应读“ái”。狭隘（ài）：易误读为“xiá”，实际应读“ài”。迸（bèng）发：易误读为“bìng”，实际应读“bèng”。刚愎（bì）自用：易误读为“fù”，实际应读“bì”。包庇（bì）庇护：易误读为“pì”，实际应读“bì”。

多音字：同一汉字因组词不同，读音可能不同。例如“模”，读“mú”时，意为模样、模具口供影响高考录取吗；读“mó”时，意为模型、楷模。多音字是考生易错点，需重点记忆。习惯性误读字：日常中常读错口供影响高考录取吗的字，如“发酵（jiào）”误读为“xiào”，“炽（chì）热”误读为“zhì热”。

以下是高考语文中560个常考易错成语（2）的整理内容：感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢，不可误用为自身经历的共鸣。高屋建瓴（líng）：形容居高临下、不可阻挡的形势。建，倾倒口供影响高考录取吗；瓴，水瓶，比喻从高处俯视全局。革故鼎新：去掉旧的，建立新的。